Evolución de los paradigmas de las Ciencias Sociales (Ensayo)

En el presente análisis al tema “Evolución de los Paradigmas de las Ciencias Sociales”, se expone la visión adquirida a través de la clase presencial y del material de apoyo, brindado por el profesor del Módulo, que lleva el mismo nombre en el Doctorado en Historia con Mención en Estudios Regionales...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Cruz, Ángela María
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo 2015
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3381
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spelling TORREON33812024-02-14T22:01:27Z Evolution of Social Sciences Paradigms Evolución de los paradigmas de las Ciencias Sociales (Ensayo) Gutiérrez Cruz, Ángela María In this analysis "Evolution of the Paradigms of Social Sciences” ,  the acquired vision is shown through face-to-face class and the supporting material provided by the module Professor, which has the same name in the exposed Ph.D. history with a minor in Regional and Local Transdisciplinary studies in UNAN- Managua.. The story of the social and natural sciences is related to the use of models (paradigms) for its development. It is worth mentioning Lincoln and Guba, who proposed a paradigm to study, which could reflect the differences being between these two sciences from the methodological point of view when treating the Human Being- Nature relation. En el presente análisis al tema “Evolución de los Paradigmas de las Ciencias Sociales”, se expone la visión adquirida a través de la clase presencial y del material de apoyo, brindado por el profesor del Módulo, que lleva el mismo nombre en el Doctorado en Historia con Mención en Estudios Regionales y Locales Transdisciplinarios de la UNAN-Managua.Refiere que la historia de las Ciencias Sociales y Naturales, ha hecho uso de modelos (paradigmas) para su desarrollo. Se cita como dignos ejemplos a Lincoln y Guba, quienes propusieron para su estudio un paradigma que podía reflejar las diferencias existentes entre estas dos ciencias desde el punto de vista metodológico, al tratar la relación Ser Humano–Naturaleza. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo 2015-05-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3381 Revista Torreón Universitario; Vol. 4 No. 9 (2015); 13-18 Revista Torreón Universitario; Vol. 4 Núm. 9 (2015); 13-18 2313-7215 2410-5708 spa eng https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3381/5498 https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3381/5509 Derechos de autor 2016 Revista Torreón Universitario http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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