Creando “aulas sin ruido” en Boquete, Chiriquí, Panamá
El ruido es un contaminante que silenciosamente va afectando la salud y la calidad de vida. Panamá es un país en desarrollo con alta concentración de tráfico. La población de Boquete, Chiriquí, no se escapa de este matiz, sobre todo su zona central. En este estudio se busca conocer y analizar el imp...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Panamá. Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología
2025
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| Acceso en línea: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/tecnociencia/article/view/6639 |
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TECNOCIENCIA66392025-01-03T14:38:11Z Creating "noise-free classrooms in Boquete, Chiriqui, Panama Creando “aulas sin ruido” en Boquete, Chiriquí, Panamá Sagel , Daphne Calidad de vida contaminación acústica Panamá ruido en las aulas Morrillo beach mangroves floristic composition structural attributes Noise is a pollutant that silently affects health and quality of life. Panama is a country in development with a high concentration of traffic. Here in Chiriquí, Boquete, we do not escape this nuance, especially Boquete's city center. This study seeks to know and analyze the impact that noise has in a high school's classrooms, as well as to know the perception of the educational community. Among the results obtained we found levels from 35.5 dB to 96.0 dB, which indicates high contamination in the classrooms; Also, the survey carried out on the educational community indicates that 55.8% are unaware of the levels allowed in classrooms and 67.4% were unaware of the laws that establish noise pollution levels in Panama. El ruido es un contaminante que silenciosamente va afectando la salud y la calidad de vida. Panamá es un país en desarrollo con alta concentración de tráfico. La población de Boquete, Chiriquí, no se escapa de este matiz, sobre todo su zona central. En este estudio se busca conocer y analizar el impacto que tiene el ruido en las aulas de clase de una escuela secundaria, al igual que conocer la percepción de la comunidad educativa. Dentro de los resultados obtenido encontramos niveles de 35,5 dB hasta 96,0 dB, lo que indica la alta contaminación en los salones; también la encuesta realizada a la comunidad educativa indica que el 55,8% desconoce los niveles permitidos en las aulas de clases y el 67,4% desconocían las leyes que rigen el ruido en Panamá. Universidad de Panamá. Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología 2025-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.up.ac.pa/index.php/tecnociencia/article/view/6639 10.48204/j.tecno.v27n1.a6639 Tecnociencia; Vol. 27 Núm. 1 (2025): Tecnociencia; 101-113 2415-0940 1609-8102 spa https://revistas.up.ac.pa/index.php/tecnociencia/article/view/6639/5132 Derechos de autor 2024 Tecnociencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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El ruido es un contaminante que silenciosamente va afectando la salud y la calidad de vida. Panamá es un país en desarrollo con alta concentración de tráfico. La población de Boquete, Chiriquí, no se escapa de este matiz, sobre todo su zona central. En este estudio se busca conocer y analizar el impacto que tiene el ruido en las aulas de clase de una escuela secundaria, al igual que conocer la percepción de la comunidad educativa. Dentro de los resultados obtenido encontramos niveles de 35,5 dB hasta 96,0 dB, lo que indica la alta contaminación en los salones; también la encuesta realizada a la comunidad educativa indica que el 55,8% desconoce los niveles permitidos en las aulas de clases y el 67,4% desconocían las leyes que rigen el ruido en Panamá.
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