Un acercamiento a experiencias vividas en pandemia y construcción de subjetividad política en niños y niñas
Este trabajo de investigación tuvo como fin comprender la incidencia de las dinámicas familiares en la subjetividad política de los niños y niñas de 7 a 10 años, antes, durante y después de la pandemia por COVID-19 en Valencia Córdoba, Colombia. El presente estudio es de carácter cualitativo y se ba...
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| Formato: | Online |
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| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2023
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/57826 |
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SOCIALES578262023-12-05T14:04:54Z An approach to lived experiences in pandemias and the construction of political subjectivity in children Un acercamiento a experiencias vividas en pandemia y construcción de subjetividad política en niños y niñas Escobar, Doria Bibiana Ospina-Ramírez, David Arturo López Galeano, Claudia Marcela Cardona Guzmán, Oscar Andrés family childhood pandemic crisis play identity familia infancia pandemia crisis juego identidad The purpose of this research work was to understand the incidence of family dynamics on the political subjectivity of boys and girls from 7 to 10 years old, before, during and after the COVID-19 pandemic in Valencia Córdoba-Colombia. This research work is qualitative in nature and was based on a hermeneutic design that alludes mainly to the “act of interpreting”, considered as an element for the development of the social sciences. For the collection of information, interviews with minors and focus groups with adults were implemented; where it was possible to show that in crisis contexts, families create tools that facilitate managing moments of stress such as accompaniment in the performance of homework and tasks. In this way, through the learning left by the experiences lived within the coexistence, new elements are created that the boys and girls assimilate for the construction of their own identity, which are apprehended, together with fundamental skills and abilities in the processes of political subjectivity. Este trabajo de investigación tuvo como fin comprender la incidencia de las dinámicas familiares en la subjetividad política de los niños y niñas de 7 a 10 años, antes, durante y después de la pandemia por COVID-19 en Valencia Córdoba, Colombia. El presente estudio es de carácter cualitativo y se basó en un diseño hermenéutico, con el fin de interpretar los discursos de los niños, niñas y familiares. Para la recolección de la información se implementó entrevistas con los menores y grupos focales con los adultos; con lo cual se logró evidenciar que, en contextos de crisis, las familias crean herramientas que facilitan manejar momentos de estrés como el acompañamiento en la realización de deberes y tareas. De esta manera, a través del aprendizaje que dejan lasexperiencias vividas dentro de la convivencia, se crean nuevos elementos que los niños y las niñas asimilan para la construcción de su propia identidad, que son aprehendidas, junto con habilidades y destrezas fundamentales en los procesos de subjetividad política. Universidad de Costa Rica 2023-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf application/epub+zip https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/57826 10.15517/rcs.v0i182.57826 Revista de Ciencias Sociales; No. 182 (2023): Environment and sustainability in micro perspective (October-December, 2023); 9-104 Revista de Ciencias Sociales; Núm. 182 (2023): Medio ambiente y sostenibilidad en perspectiva micro (octubre-diciembre, 2023); 9-104 2215-2601 0482-5276 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/57826/58261 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/57826/58263 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/57826/58264 Derechos de autor 2023 Todos los derechos reservados © Universidad de Costa Rica. Algunos derechos reservados bajo Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 Internacional |
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Universidad de Costa Rica |
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