AUTORIDAD Y TAREA EN LA “COMISIÓN DE ACREDITACIÓN” DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL-UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
El artículo sistematiza las experiencias de trabajo en grupo de la “Comisión de Acreditación” de la Escuela de Trabajo Social, en el período 1998-2000. Específicamente se estudia el vínculo entre el ejercicio de la autoridad y la realización de la tarea. El análisis se fundamenta teóricamente en los...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2001
|
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/56619 |
| Sumario: | El artículo sistematiza las experiencias de trabajo en grupo de la “Comisión de Acreditación” de la Escuela de Trabajo Social, en el período 1998-2000. Específicamente se estudia el vínculo entre el ejercicio de la autoridad y la realización de la tarea. El análisis se fundamenta teóricamente en los estudios de Malhiot, sobre dinámica de grupos. |
|---|