DIÁLOGO, ECOS Y RECOVECOS: LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA EN EL ÁMBITO ACADÉMICO

DIÁLOGO, ECOS Y RECOVECOS: LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA EN EL ÁMBITO ACADÉMICO

El presente artículo constituye una reflexión teórica en torno a las características y laimportancia de los procesos de comunicación científica, dentro del mundo académico. Lacomunicación de la ciencia es un proceso que los y las investigadores(as) utilizan para dara conocer sus hallazgos, lo cual s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castillo Vargas, Andrés, Blanco Álvarez, Tatiana, Montenegro Montenegro, Esteban, Mata Marín, Carlos
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/22681
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spelling SOCIALES226812020-04-17T16:04:39Z DIALOGUE, ECHOES AND CRANNIES: THE SCIENTIFIC COMMUNICATION IN ACADEMIC AMBIT DIÁLOGO, ECOS Y RECOVECOS: LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA EN EL ÁMBITO ACADÉMICO Castillo Vargas, Andrés Blanco Álvarez, Tatiana Montenegro Montenegro, Esteban Mata Marín, Carlos CIENCIA * COMUNICACIÓN * PERIODISTA * INVESTIGADOR * MEDIOS DE COMUNICACIÓN * DIVULGACIÓN CIENTÍFICA This paper is a theoretical reflection on the nature and importance of the processes ofscientific communication within the academic world. The communication of science isa process used by researchers to present their findings; it may be aimed at specializedacademic or public peers, or wider and heterogeneous public. Communicating sciencecan be done directly, by who investigates or by mediation of professionals in journalism,who do reach the public to the knowledge generated in academic areas. Understandingthe process of communicating gear science is crucial to create effective strategies for theirdevelopment and visualization as a specific objective of the process of scientific research. El presente artículo constituye una reflexión teórica en torno a las características y laimportancia de los procesos de comunicación científica, dentro del mundo académico. Lacomunicación de la ciencia es un proceso que los y las investigadores(as) utilizan para dara conocer sus hallazgos, lo cual se dirige a pares académicos o públicos especializados, o apúblicos más amplios y heterogéneos. La comunicación de la ciencia puede llevarse a cabode manera directa, a cargo de quien investiga o bien, por mediación de profesionales encomunicación, quienes hacen llegar al gran público, el conocimiento que se genera en lasesferas académicas. Comprender el engranaje del proceso de comunicar la ciencia es fundamentalpara crear estrategias efectivas que permitan su desarrollo y visualización como unobjetivo propio del proceso de investigación científica. Universidad de Costa Rica 2015-12-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/22681 10.15517/rcs.v0i149.22681 Revista de Ciencias Sociales; No. 149 (2015): ESTUDIOS SOCIO CULTURALES (LA GUERRA, LA SANTERÍA, EL DEPORTE) Revista de Ciencias Sociales; Núm. 149 (2015): ESTUDIOS SOCIO CULTURALES (LA GUERRA, LA SANTERÍA, EL DEPORTE) 2215-2601 0482-5276 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/22681/22902 Derechos de autor 2015 Revista de Ciencias Sociales
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