ESTUDIO DE LA DINÁMICA DE LA TRANSMISIÓN ORAL

ESTUDIO DE LA DINÁMICA DE LA TRANSMISIÓN ORAL

En este artículo se propone una metodología para el estudio de la dinámica de la transmisiónoral de géneros musicales, tomando en consideración las edades de los practicantes, siestos transmiten a otros sus conocimientos y si la práctica de los géneros se realiza preferentementeen zonas urbanas o ru...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Esquenazi Pérez, Martha
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2014
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/14570
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spelling SOCIALES145702020-04-17T16:06:06Z STUDY OF ORAL TRANSMISSION DYNAMIC ESTUDIO DE LA DINÁMICA DE LA TRANSMISIÓN ORAL Esquenazi Pérez, Martha CUBA * ORAL TRADITION * METHODOLOGY * CULTURAL DYNAMICS * MUSIC CUBA * TRADICIÓN ORAL * METODOLOGÍA * DINÁMICA CULTURAL * MÚSICA In this article, we proposed a methodology in order to study the oral transmission dynamicof music, taking into account the ages of those who practice it, if they transmit theirknowledge to others and if the practice of genders is mainly practiced in urban or ruralareas. The results of these studies are presented in maps. The application of this methodhelps us to determinate if the studied genders have real possibilities of going on or not inthe people cultural practice. En este artículo se propone una metodología para el estudio de la dinámica de la transmisiónoral de géneros musicales, tomando en consideración las edades de los practicantes, siestos transmiten a otros sus conocimientos y si la práctica de los géneros se realiza preferentementeen zonas urbanas o rurales. Los resultados se presentan cartográficamente. Laaplicación de este método ayuda a precisar si los géneros estudiados tienen o no posibilidadesde continuar existiendo en la práctica cultural de la población. Universidad de Costa Rica 2014-05-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Contribution application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/14570 10.15517/rcs.v0i143.14570 Revista de Ciencias Sociales; No. 143 (2014): Educación y Sociedad: Estudios de caso Revista de Ciencias Sociales; Núm. 143 (2014): Educación y Sociedad: Estudios de caso 2215-2601 0482-5276 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/14570/13834 Derechos de autor 2014 Revista de Ciencias Sociales
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