HACIA UNA VISIÓN DE ALTERIDAD EN FAMILIAS CON POBREZA ECONÓMICA

HACIA UNA VISIÓN DE ALTERIDAD EN FAMILIAS CON POBREZA ECONÓMICA

En esta investigación se emplea el constructo “alteridad” entendido desde las interacciones humanas presentes dentro del núcleo familiar. El abordaje fue en un contexto venezolano caracterizado por la pobreza económica. Así pues, con base en una encuesta a 102 familias se obtuvo indicadores de alter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Silva, Freddy
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2013
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/10522
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spelling SOCIALES105222020-04-17T16:08:30Z TOWARDS A VISION OF ALTERITY IN FAMILIES WITH ECONOMIC POVERTY HACIA UNA VISIÓN DE ALTERIDAD EN FAMILIAS CON POBREZA ECONÓMICA González Silva, Freddy In this investigation is used the construct “alterity” (understood as the subjective experience in the human being in relation to another). The term, which comes from “alter ego”, is used to deepen in the present human interactions within the family nucleus. The context was a Venezuelan milieu characterized by the economic poverty. Therefore, based on a survey of 102 families, the alterity indicators obtained were such as the mother-centeredness (understood like the cultural tradition of the home centered by the maternal figure like essential figure of authority), conflicts between brothers, family tensions and the family encounters. From the analysis of the results new directions for the psychological, social and educational interventions were formulated. Finally the implications of a new perspective for family was brought to account. En esta investigación se emplea el constructo “alteridad” entendido desde las interacciones humanas presentes dentro del núcleo familiar. El abordaje fue en un contexto venezolano caracterizado por la pobreza económica. Así pues, con base en una encuesta a 102 familias se obtuvo indicadores de alteridad tales como el matricentrismo, la alteración entre hermanos, la tensión y el encuentro familiar. A partir del análisis de los resultados se formularon nuevas orientaciones para la intervención psicológica, social y educativa. Finalmente se pretendió dar cuenta de las implicaciones de una nueva perspectiva de estudio acerca de las familias. Universidad de Costa Rica 2013-07-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Contribution application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/10522 10.15517/rcs.v0i120.10522 Revista de Ciencias Sociales; No. 120 (2008): Infancia, adolescencia, y familia desde una perspectiva de los derechos humanos Revista de Ciencias Sociales; Núm. 120 (2008): Infancia, adolescencia, y familia desde una perspectiva de los derechos humanos 2215-2601 0482-5276 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/10522/9916 Derechos de autor 2014 Revista de Ciencias Sociales
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