Poderes que educan: arquitextura, estéticas y discursos de la relación pedagógica universitaria
La Universidad es un espacio crítico en donde se (re)producen relaciones de poder y subjetividades. La relación pedagógica es un dispositivo para mantener este orden relacional y sus jerarquías, y asimismo es una oportunidad para narrar la educación en dimensiones sociopolíticas y éticas. Mediante u...
Main Authors: | Barriga-Redel, Gabriel, Briceño Saavedra, Mauricio, Lay-Lisboa, Siu |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Consejo Latinoamericano de Investigación para La Paz (CLAIP) - Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH)
2020
|
Online Access: | https://www.camjol.info/index.php/ReLaPaC/article/view/10335 |
Similar Items
-
Discursos de poder en Eduardo II
by: Acón, Lai Sai
Published: (2013) -
Discurso poético y discursos del poder en Salmos de Ernesto Cardenal
by: Rivera Vaca, Alberto
Published: (2018) -
Arte, técnica y estética: El enfoque productivo de la enseñanza artística universitaria
by: Pastorino, Magalí
Published: (2023) -
Prácticas pedagógicas del profesorado en la enseñanza universitaria y su relación con la educación inclusiva
by: Guillén-Romero, Heidi Marizel, et al.
Published: (2022) -
Condiciones pedagógicas requeridas en la docencia universitaria
by: Mora - Espinoza, Alvaro, et al.
Published: (2023)