Reformas curriculares 2006-2014: del ajuste pedagógico neoliberal a la reinstauración del modelo pedagógico socialdemócrata

El presente artículo analiza las reformas curriculares implementadas en Costa Rica en el período comprendido entre los años 2006 y 2014, bajo la premisa de que estas responden a una reinstauración del Modelo Pedagógico Socialdemócrata vigente en el país entre 1957-1985. Para el desarrollo de dicho e...

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Bibliographic Details
Main Author: Toruño Arguedas, César
Format: Online
Language:spa
Published: Centro de Investigación en Cultura y Desarrollo (CICDE) 2015
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/rupturas/article/view/881

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