Transformando el aprendizaje del inglés a través de la recontextualización: del cuaderno al organizador gráfico por computadora
Este estudio explora la experiencia de un grupo de estudiantes, de estrato socioeconómico desfavorecido, usando Organizadores Gráficos por Computadora (OGC) en su clase de Inglés como Lenguaje Extranjera (ILE). Específicamente, el artículo analiza la recontextualización del proceso de aprendizaje de...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Online |
| Language: | eng |
| Published: |
Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
2022
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| Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/47266 |