Percepción docente y rendimiento académico, caso: inglés instrumental, ciencias de la salud

El objetivo fundamental de esta investigación consistió en relacionar la percepción que tienen los profesores de inglés instrumental acerca del rendimiento académico en las escuelas de Enfermería, Bioanálisis y Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud, sede Aragua, Universidad de Carabobo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Granado Sierra, Carmen, González, Gilberto, Reyes, Venezza
Format: Online
Language:spa
Published: Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica 2018
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/32144

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