Percepción docente y rendimiento académico, caso: inglés instrumental, ciencias de la salud
El objetivo fundamental de esta investigación consistió en relacionar la percepción que tienen los profesores de inglés instrumental acerca del rendimiento académico en las escuelas de Enfermería, Bioanálisis y Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud, sede Aragua, Universidad de Carabobo...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
2018
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/32144 |