El estilo de redacción del manual MLA: la nueva edición (2016) para el usuario hispanohablante

La presente investigación recoge los principales elementos de citación bibliográfica y estilo documental que presenta la nueva edición (2016) del Manual de redacción de la MLA (Modern Language Association of America), el cual invita a los escritores e investigadores en las áreas de las letras y las...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marín Calderón, Norman
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica 2017
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/27716
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spelling RLM277162020-07-23T17:53:03Z El estilo de redacción del manual MLA: la nueva edición (2016) para el usuario hispanohablante Marín Calderón, Norman Manual de redacción MLA sección de obras citadas citas dentro del texto Handbook for writers works cited section in-text citations La presente investigación recoge los principales elementos de citación bibliográfica y estilo documental que presenta la nueva edición (2016) del Manual de redacción de la MLA (Modern Language Association of America), el cual invita a los escritores e investigadores en las áreas de las letras y las humanidades a escribir de manera más clara, práctica y consistente, tanto dentro de un manuscrito como en la sección denominada “Obras citadas”.   This research gathers the main elements of works citing and documental composition as presented in the new edition (2016) of the MLA Handbook which invites writers and researchers in the area of liberal arts to write in a more clear, practical and consistent way, both in-text citations as well as in the section named “Works cited”. Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica 2017-01-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/27716 10.15517/rlm.v0i25.27716 Journal Of Modern Languages; No. 25 (2016) Revista de Lenguas Modernas; Núm. 25 (2016) 2215-5643 1659-1933 10.15517/rlm.v0i25 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/27716/27931
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