“El papel de pared amarillo” y la ansiedad por la autoría femenina

Toda sociedad desarrolla una serie de paradigmas en las conductas humanas para así lograr ejercer control sobre sus individuos y mantener el statu quo. Estos paradigmas son un abuso contra el colectivo femenino mediante diferentes medidas como lo es el encierro y aislamiento del sujeto utilizando la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez Espinoza, Nazira
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica 2016
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/24594
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spelling RLM245942020-07-23T18:00:13Z “El papel de pared amarillo” y la ansiedad por la autoría femenina Álvarez Espinoza, Nazira locura autoría femenina ansiedad ideología madness feminine authorship anxiety ideology Every society develops a series of paradigms to establish human behaviors as a way to exercise control over its individuals and maintain the status quo. These paradigms are an abuse against the female collective through means of different measures such as the imprisonment and isolation of a subject by using female madness as an excuse. In “The Yellow Wallpaper” by Charlotte Perkins Gilman, the protagonist is in an internal and external struggle in order to reclaim her female authorship and thus reaffirm herself against the patriarcal ideology that tries to imprison and classify her as crazy.  Toda sociedad desarrolla una serie de paradigmas en las conductas humanas para así lograr ejercer control sobre sus individuos y mantener el statu quo. Estos paradigmas son un abuso contra el colectivo femenino mediante diferentes medidas como lo es el encierro y aislamiento del sujeto utilizando la locura femenina como justificación. En “The Yellow Wallpaper” [El papel de pared amarillo] de Charlotte Perkins Gilman, la protagonista se ve envuelta en una lucha interna y externa para lograr reclamar su autoría y así lograr reafirmarse ante la ideología patriarcal que intenta encerrarla y clasificarla como loca.  Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica 2016-06-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/24594 10.15517/rlm.v0i24.24594 Journal Of Modern Languages; No. 24 (2016) Revista de Lenguas Modernas; Núm. 24 (2016) 2215-5643 1659-1933 10.15517/rlm.v0i24 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/24594/25249
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