Estado de arte de la investigación sobre la incidencia de las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje
El presente artículo científico tiene como fin evidenciar los avances investigativos sobre las estrategias didácticas y su efectividad en el proceso de enseñanza-Aprendizaje. En él se hace énfasis en la metodología, correspondiente a las fases de investigación documental. Primeramente, se indagó en...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
2021
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| Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/2714 |