La universidad pública y sus responsabilidades en un mundo pospandémico
A partir de la revisión más general de la pandemia y el período pospandémico (acentuado desde la oficialización del final de la pandemia por la OMS), son planteados algunos de los efectos o rasgos socioeducativos más relevantes de esa pandemia. Estos elementos constituyen factores que tienen que ser...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Centro Universitario de San Marcos de la Universidad de San Carlos de Guatemala
2023
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| Acceso en línea: | https://revistacusam.com/index.php/revista/article/view/106 |
| Sumario: | A partir de la revisión más general de la pandemia y el período pospandémico (acentuado desde la oficialización del final de la pandemia por la OMS), son planteados algunos de los efectos o rasgos socioeducativos más relevantes de esa pandemia. Estos elementos constituyen factores que tienen que ser tomados en cuenta por la universidad pública en su esfuerzo por apoyar la recuperación socioafectiva y productiva de las sociedades.
En función de esos rasgos o elementos, se exponen cuatro grandes responsabilidades atribuibles a la universidad pública en este tiempo pospandémico. |
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