Motivaciones para participar en las protestas contra la corrupción del año 2015 en Guatemala

Las protestas del año 2015 en Guatemala quedan como un hito histórico que contribuyeron a cambiar el panorama político del país y la salida de figuras políticas señaladas por hechos de corrupción. En dichas protestas se registró una fuerte participación de diversos sectores de la población, incluyen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arévalo, Gabriela
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala 2022
Acceso en línea:https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/84
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spelling RIEC842023-09-21T20:22:49Z Motivations to participate in the protests against corruption in 2015 in Guatemala Motivaciones para participar en las protestas contra la corrupción del año 2015 en Guatemala Arévalo, Gabriela protesta social motivación intrínseca motivación extrínseca estudiantes universitarios social protest , intrinsic motivation extrinsic motivation university students the 2015 protests in Guatemala remain a historical milestone that contributed to changing the political landscape of the country and the departure of political figures accused of acts of corruption. In these protests there was a strong participation of various sectors of the population, including Sancarlist students. The objective of this article is to describe the motivations for participating or not participating in the demonstrations against corruption that year. For this, students with a pensum closing at the Faculty of Legal and Social Sciences of the University of San Carlos of Guatemala participated. The research had a qualitative approach with a descriptive and cross-sectional scope. The results show the intrinsic motivations of the participants, related to citizen outrage and other emotions experienced at the moment, as well as the extrinsic motivations, mainly associated with the search for immediate results and other more 'superficial' reasons. In the case of non-participants, there are concerns for their physical and emotional integrity, conflicts with work schedules, as well as intrinsic motivations for absenteeism, related to personal convictions and political beliefs. Las protestas del año 2015 en Guatemala quedan como un hito histórico que contribuyeron a cambiar el panorama político del país y la salida de figuras políticas señaladas por hechos de corrupción. En dichas protestas se registró una fuerte participación de diversos sectores de la población, incluyendo estudiantes sancarlistas. El objetivo de este artículo es describir las motivaciones para participar o no participar en las manifestaciones contra la corrupción de ese año. Para ello, se contó con la participación de estudiantes con cierre de pensum en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de San Carlos de Guatemala. La investigación tuvo un enfoque cualitativo con alcance descriptivo y corte transversal. Los resultados muestran las motivaciones intrínsecas de los participantes, relacionadas a la indignación ciudadana y otras emociones vividas en el momento, así como las motivaciones extrínsecas, principalmente asociadas a la búsqueda de resultados inmediatos y otras razones de tipo más ‘superficial’. En el caso de los no participantes, se encuentran las preocupaciones por su integridad física y emocional, conflictos con horarios de trabajo, así como motivaciones intrínsecas para ausentarse, relacionadas a convicciones personales y creencias políticas. Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala 2022-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf text/html https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/84 10.57247/riec.vi5.84 Revista de Investigación de la Escuela de Ciencias Psicológicas; No. 5 (2022); 31-47 Revista de Investigación de la Escuela de Ciencias Psicológicas; Núm. 5 (2022); 31-47 2958-1648 spa https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/84/275 https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/84/276 Derechos de autor 2022 Gabriela Arévalo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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