Perfil del estudiante inscrito en el curso piloto de investigación cuantitativa

Perfil del estudiante inscrito en el curso piloto de investigación cuantitativa

Con el fin de caracterizar a la primera cohorte del curso piloto de formación en investigación cuantitativa, organizado por el Centro de Investigaciones en Psicología (CIEPs), se aplicó un formulario electrónico a los estudiantes que estuvieran interesados en participar. Este artículo académico se d...

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Main Author: Azurdia Turcios, Juan José
Format: Online
Language:spa
Published: Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala 2018
Online Access:https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/48
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spelling RIEC482023-09-25T20:48:36Z Profile of the student enrolled in the quantitative research pilot course Perfil del estudiante inscrito en el curso piloto de investigación cuantitativa Azurdia Turcios, Juan José perfil académico perfil actitudinal investigación cuantitativa academic profile attitudinal profile quantitative research In order to characterize the first cohort of the pilot training course in quantitative research, organized by the Center for Research in Psychology (CIEPs), an electronic form was applied to students who were interested in participating. This academic article is derived from the report of said form. Sixty-one students responded to the call and their data was analyzed using descriptive statistics and discourse analysis, concluding that these students meet the academic and attitudinal profile expected for the success of the course: attend at least the eighth semester, punctuality, responsibility, teamwork skills, oral and written expression, reading habit, following instructions and a taste for mathematics and statistics. In addition, it was identified that the interest of this cohort is in investigating topics of social and clinical psychology mainly, motivated by improving their professional profile, overcoming the lack of training in the development of the curriculum and the forecast of a job opportunity. Con el fin de caracterizar a la primera cohorte del curso piloto de formación en investigación cuantitativa, organizado por el Centro de Investigaciones en Psicología (CIEPs), se aplicó un formulario electrónico a los estudiantes que estuvieran interesados en participar. Este artículo académico se deriva del informe de dicho formulario. Sesenta y un estudiantes respondieron a la convocatoria y sus datos se analizaron mediante estadísticos descriptivos y análisis del discurso, concluyendo que dichos estudiantes cumplen con el per- fil académico y actitudinal previsto para el éxito del curso: cursar como mínimo el octavo semestre, puntualidad, responsabilidad, habilidades para el trabajo en equipo, expresión oral y escrita, hábito de lectura, seguimiento de instrucciones y gusto por la matemática y la estadística. Además se identificó que el interés de esta cohorte está en investigar temas de la psicología social y clínica principalmente, motivados por de mejorar su perfil profesional, superar la falta de formación en el desarrollo del pensum y la previsión de una salida laboral. Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala 2018-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/48 10.57247/riec.vi1.48 Revista de Investigación de la Escuela de Ciencias Psicológicas; No. 1 (2018); 59-66 Revista de Investigación de la Escuela de Ciencias Psicológicas; Núm. 1 (2018); 59-66 2958-1648 spa https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/48/364 https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/48/365 Derechos de autor 2018 Juan José Azurdia Turcios https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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