Movilidad y accesibilidad universal en la arquitectura. Caso Universidad San Gregorio de Portoviejo. Ecuador

El trabajo de investigación desarrollado consiste en el estudio de la movilidad y accesibilidad universal en la arquitectura, aplicado en los espacios que conforman la Universidad San Gregorio de Portoviejo (USGP), institución de educación superior ubicada en la Ciudad de Portoviejo, Provincia de Ma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bonilla Ponce, Andrea Nataly, Alcívar Vélez, Danny Emir, García Muñoz, José Elvis, Carrillo Franco, Alexi Jaime
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2018
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/35794
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spelling REVISTARQUIS357942022-05-31T03:05:49Z Mobility and universal accessibility in architecture. In University San Gregorio de Portoviejo. Ecuador Movilidad y accesibilidad universal en la arquitectura. Caso Universidad San Gregorio de Portoviejo. Ecuador Bonilla Ponce, Andrea Nataly Alcívar Vélez, Danny Emir García Muñoz, José Elvis Carrillo Franco, Alexi Jaime The research consists in the study of mobility and universal accessibility in architecture applied in the spaces that make up the San Gregorio de Portoviejo University (USGP), a higher education institution located in the city of Portoviejo, Province of Manabi, in the Republic of Ecuador. According to what is established by national and international laws and technical regulations, the objective of this study is to determine the current situation of mobility and universal accessibility of all built spaces of the USGP, through the application of research techniques that will identify the potentials and weaknesses offeredby the University campus to all people that access to it. The applied methodological base consists of the application of observation cards prepared by the Technical Secretary of disability of Ecuador (SETEDIS) which constitute a useful tool for the diagnostics of architectural elements built; therefore, it allows the conclusion If the architectural object has spaces according to accessibility from an integral point of view.Keywords: universal accessibility; integral architecture; inclusion; mobility. El trabajo de investigación desarrollado consiste en el estudio de la movilidad y accesibilidad universal en la arquitectura, aplicado en los espacios que conforman la Universidad San Gregorio de Portoviejo (USGP), institución de educación superior ubicada en la Ciudad de Portoviejo, Provincia de Manabí, en la República del Ecuador. El objetivo de este trabajo es determinar la situación actual de la movilidad y la accesibilidad universal que propician todos los espacios construidos de la USGP, mediante la aplicación de técnicas de investigación que permitirán identificar las potencialidades y debilidades que brinda el campus universitario hacia todas las personas que acceden a ella, de acuerdo a lo que establecen las leyes y normativas técnicas tanto nacionales como  internacionales. La base metodológica aplicada consiste en la aplicación de fichas de observación elaboradas por la Secretaría Técnica de Discapacidades del Ecuador (SETEDIS), las cuales constituyen un instrumento útil para el diagnóstico de elementos arquitectónicos construidos y, por tanto, permiten concluir si el objeto arquitectónico posee espacios acordes a la accesibilidad desde un punto de vista integral.Palabras clave: accesibilidad universal; arquitectura integral; inclusión; movilidad. Universidad de Costa Rica 2018-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer review paper Artículo evaluado por pares application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/35794 10.15517/ra.v8i1.35794 Revistarquis; Vol. 8 No. 1 (2019): Español; 24-36 Revistarquis; Vol. 8 Núm. 1 (2019): REVISTARQUIS 15; 24-36 RevistArquis; Vol. 8 N.º 1 (2019): REVISTARQUIS 15; 24-36 2215-275X 10.15517/ra.v8i1 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/35794/36661 Derechos de autor 2019 REVISTARQUIS
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