Los estudios culturales y la construcción social del patrimonio cultural

El presente artículo forma parte una investigación más amplia, cuyo tema es la construcción social del patrimonio urbano y arquitectónico en la ciudad de San José, Costa Rica. El proyecto tiene por objetivo analizar la forma en que se ha construido el concepto de patrimonio en Costa Rica, específica...

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Main Author: Malavassi Aguilar, Rosa Elena
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2017
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/29206
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spelling REVISTARQUIS292062019-05-24T20:20:13Z Cultural Studies and the Social Construction of Cultural Heritage Los estudios culturales y la construcción social del patrimonio cultural Malavassi Aguilar, Rosa Elena Costa Rica cultural studies San José heritage Costa Rica culturales estudios San José patrimonio This article is part of a wider investigation; the theme is the social construction of urban and architectural heritage in San Jose City, Costa Rica. The project aims to analyze how the concept of heritage has been built in Costa Rica, specifically in San Jose City, the capital. In this paper is a review of the postulates of the principal authors of the cultural studies to define a scheme applicable to the case study analysis. The article is divided into four sections: begins with the work of the pioneers of this type of study in England, then its impact is analyzed elsewhere, for example, the development of postcolonial studies in India , the work of Latin American authors , and finally make reference to their impact on the development of cultural studies in Costa Rica. El presente artículo forma parte una investigación más amplia, cuyo tema es la construcción social del patrimonio urbano y arquitectónico en la ciudad de San José, Costa Rica. El proyecto tiene por objetivo analizar la forma en que se ha construido el concepto de patrimonio en Costa Rica, específicamente en la ciudad de San José, su capital. En este texto se realiza una revisión de los postulados de los principales autores de la corriente de los estudios culturales, para definir un esquema de análisis aplicable al caso de estudio. El artículo se estructura en cuatro apartados: inicia con la obra de los pioneros de este tipo de estudios en Inglaterra, luego se analiza su repercusión en otras latitudes, por ejemplo, el desarrollo de los estudios poscoloniales en lugares como la India, para luego pasar a los trabajos de autores latinoamericanos, y finalmente hacer referencia a su impacto en el desarrollo de los estudios culturales en Costa Rica. Universidad de Costa Rica 2017-06-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer review paper Artículo evaluado por pares application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/29206 10.15517/ra.v6i1.29206 Revistarquis; Vol. 6 No. 1 (2017): REVISTARQUIS 11 Revistarquis; Vol. 6 Núm. 1 (2017): REVISTARQUIS 11 RevistArquis; Vol. 6 N.º 1 (2017): REVISTARQUIS 11 2215-275X 10.15517/ra.v6i1 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/29206/29182
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