Invención de problemas contextualizados de probabilidad: una competencia por desarrollar en profesores de Matemáticas
Los actuales programas de estudio de matemáticas en Costa Rica incluyen, por primera vez, el tema de probabilidad en todos los niveles, razón por la cual los profesores deben ser competentes, no solo en esa área del saber, sino también en la creación de problemas que sean contextualizados y suficien...
Autor principal: | Salazar Solórzano, Lorena |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2017
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Acceso en línea: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/3443 |
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