Adopción del aprendizaje combinado en la educación superior: percepción y evaluación del profesorado
La pandemia por COVID-19 ha tenido un gran impacto en todo el mundo. Afecta, no solo la salud pública sino también la economía y la educación. Este estudio se enfoca en examinar la relación entre los distintos factores del profesorado para atender el aprendizaje del estudiantado bajo situación de pa...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
2023
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| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4915 |