La Gestión de la Extensión en las Universidades Públicas Mexicanas.: Polisemia y heterogeneidad de la función sustantiva

La Gestión de la Extensión en las Universidades Públicas Mexicanas.: Polisemia y heterogeneidad de la función sustantiva

En el contexto de las universidades públicas, es importante la realización investigaciones que centren su atención en el análisis orientado a la reflexión epistémica con una mirada crítica que dote de pertinencia y efectividad a la función de extensión que, de forma integral, articula acciones en be...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Franco - Gordo, Margarita, Borrayo - Rodríguez, Carmen - Leticia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2023
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4702
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spelling REVCALIDAD47022023-05-30T16:56:06Z Extension Management in Mexican Public Universities: Polysemy and heterogeneity of the substantive function La Gestión de la Extensión en las Universidades Públicas Mexicanas.: Polisemia y heterogeneidad de la función sustantiva Franco - Gordo, Margarita Borrayo - Rodríguez, Carmen - Leticia Higher Education Educational Policy University Extension Extension Management Public Universities Educación superior política educativa extensión universitaria gestión de la extensión universidades públicas En el contexto de las universidades públicas, es importante la realización investigaciones que centren su atención en el análisis orientado a la reflexión epistémica con una mirada crítica que dote de pertinencia y efectividad a la función de extensión que, de forma integral, articula acciones en beneficio de la sociedad. El presente artículo evidencia que las IES públicas, en México, han desarrollado actividades de extensión universitaria desde los enfoques empresarial, social y cultural y que cada orientación ha tenido un grado de desarrollo como resultado de diversos factores de su entorno y de los fines y las políticas particulares de las instituciones de educación superior, ya sean de carácter social o empresarial o ambas. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2023-05-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/xml https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4702 10.22458/caes.v14i1.4702 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 14 No. 1 (2023): XXVII Edición; 185-229 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 14 Núm. 1 (2023): XXVII Edición; 185-229 1659-4703 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4702/6578 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4702/6579 Derechos de autor 2023 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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