El rol del mediador y del estudiante ante los nuevos escenarios educativos: COVID-19
El presente trabajo se enfocó en valorar las funciones e interrelaciones del mediador y el estudiante en el contexto de la afectación pandémica en la Escuela de Ciencias Agrarias y Veterinarias de la UNAN León, con el propósito de sugerir estrategias y elementos conceptuales en el entorno...
Autor principal: | Zúniga-Gonzalez, Carlos Alberto |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
2021
|
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/3730 |
Ejemplares similares
-
El rol del orientador como agente dinamizador del escenario educativo y social
por: Morales-Carrero, Jesús
Publicado: (2020) -
El mediador francés
por: Rivero, Jean
Publicado: (2014) -
Reflexiones sobre el escenario educativo post COVID-19 en el marco de la Integración Latinoamericana y Caribeña
por: Pinho De Oliveira, María Fátima
Publicado: (2021) -
Retos docentes ante la COVID-19
por: García Samayoa, Iris Magnolia
Publicado: (2021) -
Estrategia de Negocios Sustentable y su efecto sobre el Rendimiento Financiero: El rol mediador de la Responsabilidad Social Empresarial
por: Castillo-Esparza, Ma. Mónica Gloria Clara, et al.
Publicado: (2024)