Percepción docente sobre las competencias digitales y la mediación pedagógica aplicadas en la elaboración de materiales didácticos de la Cátedra de Administración de la Universidad Estatal a Distancia (UNED)

El artículo explora la percepción docente de la Cátedra de Administración de la Escuela de Ciencias de la Administración (ECA), en relación con el Programa de Producción de Material Didáctico Escrito (Promade) de la Dirección de Producción de Materiales Didácticos (DPMD), de la Universidad Estatal a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Garita-González, Gabriela, Gutierrez-Durán, José-Eduardo, Godoy-Sandoval, Vicente
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2019
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2181

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