DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN HONDURAS
Este diagnóstico situacional, enmarcado dentro de la metodología de la revisión bibliográfica, nace como parte del programa Latinoamericano de Doctorado en Educación de la Universidad de Costa Rica. En este documento se analiza dentro de un contexto sociocultural e histórico el proceso de desarrollo...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
2016
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| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1439 |