Sistema de Arbitraje y Detección de Plagio

Sistema de ArbitrajeEl procedimiento para la selección y asignación de los artículos se basará en los siguientes criterios:El perfil de los evaluadores externos: especialistas en el tema.Arbitraje ciego (sin dar a conocer el nombre de los(as) autores(as) a nivel interno y externo.Las observaciones a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Escuela de Trabajo Social, Instituto de Investigaciones; Universidad de San Carlos de Guatemala
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Trabajo Social - Universidad de San Carlos de Guatemala 2024
Acceso en línea:http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/rets/article/view/1890
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spelling RETRASOCIAL18902024-02-05T20:08:43Z Sistema de Arbitraje y Detección de Plagio Escuela de Trabajo Social, Instituto de Investigaciones; Universidad de San Carlos de Guatemala Sistema de ArbitrajeEl procedimiento para la selección y asignación de los artículos se basará en los siguientes criterios:El perfil de los evaluadores externos: especialistas en el tema.Arbitraje ciego (sin dar a conocer el nombre de los(as) autores(as) a nivel interno y externo.Las observaciones a los artículos se remitirán a los autores(as), junto a los comentarios y/o sugerencias del ConsejoEditorial de la Revista y Evaluadores Externos.La editora someterá cada copia a dos revisores externos a la Revista, propuestos por el Consejo Editorial. Susobservaciones serán trasladadas a los autores para su incorporación.Detección de plagioLos escritos serán escaneados en el detector antiplagio Viper y solamente serán aceptados aquellos trabajos quese encuentren en porcentaje verde lo que equivale a un máximo de 10% de coincidencias on line. Por lo querecomendamos hacer un escaneo previo en dicho portal y verificar que no se exceda de dicho porcentaje, casocontrario hacer las correciones de referencias necesarias. Escuela de Trabajo Social - Universidad de San Carlos de Guatemala 2024-02-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/rets/article/view/1890 Revista de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala; No 41 (2022); 12 spa http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/rets/article/view/1890/1656
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