Condicionalidades de la Cooperación Internacional en Guatemala para el Cumplimiento de la Agenda 2030 y el Desarrollo Humano

Dentro de la historia mundial la cooperación internacional ha jugado un papel importante comoherramienta para unificar esfuerzos y obtener mejores resultados sobre los acuerdos pactados, especialmentelos dirigidos hacia el logro del desarrollo humano a nivel mundial. Sin embargo, la existencia de in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roblero Morales, Sindy Maricell; Consultora independiente
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Trabajo Social - Universidad de San Carlos de Guatemala 2020
Acceso en línea:http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/rets/article/view/1443
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spelling RETRASOCIAL14432021-10-26T05:01:02Z Condicionalidades de la Cooperación Internacional en Guatemala para el Cumplimiento de la Agenda 2030 y el Desarrollo Humano Roblero Morales, Sindy Maricell; Consultora independiente Dentro de la historia mundial la cooperación internacional ha jugado un papel importante comoherramienta para unificar esfuerzos y obtener mejores resultados sobre los acuerdos pactados, especialmentelos dirigidos hacia el logro del desarrollo humano a nivel mundial. Sin embargo, la existencia de interesesparticulares ha caracterizado que las acciones internacionales estén en tela de juicio, ya que alejan elverdadero objetivo del bienestar común y de las acciones para fortalecer a los Estados menos desarrollados.Por ello, la Organización de Naciones Unidas implementa a partir del año 2015, la Agenda 2030 comouna estrategia a nivel mundial en áreas prioritarias del desarrollo para la región latinoamericana. Acontinuación, se analiza la incidencia de esta agenda mundial en el desarrollo humano para Guatemala,desde las acciones que realiza la cooperación internacional radicada en el país. Escuela de Trabajo Social - Universidad de San Carlos de Guatemala 2020-11-17 info:eu-repo/semantics/article Artículo revisado por pares info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/rets/article/view/1443 Revista de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala; No 38 (2019); 141-150 spa http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/rets/article/view/1443/1255
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