Fortaleciendo el conocimiento didáctico matemático de futuros docentes de secundaria en entornos prácticos desde su formación inicial

Se describe una reestructuración curricular propuesta en dos cursos del plan de la carrera de Enseñanza de la Matemática de la Universidad de Costa Rica, con el fin de promover en los futuros docentes la reflexión, aplicación y socialización de aspectos relativos al Conocimiento Didáctico del Conten...

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Bibliographic Details
Main Author: Salas-Solano, Berny Francisco
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2023
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/5094

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