Factores que influyen en la falta de participación de estudiantes durante las clases virtuales
PROBLEMA: en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, derivado de la emergencia sanitaria COVID-19, se iniciaron las clases por medio de reuniones virtuales, por lo anterior; los estudiantes escasamente participaban durante el periodo de tiempo de cada sesión,...
Main Author: | Ramírez Agueda , Virginia Susely |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala
2024
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Online Access: | https://revistaguatecultura.com/index.php/revista/article/view/42 |
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