LENGUAJES JUVENILES: EL DANCEHALL, ¿RUPTURA O AFIANZAMIENTO IDEOLÓGICO? YOUTH LANGUAGES: THE DANCEHALL, RUPTURE OR IDEOLOGICAL STRENGTHENING?

En este artículo se discute sobre el vínculo entre el lenguaje y la ideología en los jóvenes y su posiblerelación con una mentalidad estereotípica en la sociedad costarricense, a partir de una aproximaciónanalítico-temática a la letra de una canción perteneciente al género musical llamado Dancehall....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ulloa Brenes, Gilbert
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/20879

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spelling	REFLEXIONES208792021-06-09T23:57:19Z LENGUAJES JUVENILES: EL DANCEHALL, ¿RUPTURA O AFIANZAMIENTO IDEOLÓGICO? YOUTH LANGUAGES: THE DANCEHALL, RUPTURE OR IDEOLOGICAL STRENGTHENING? Ulloa Brenes, Gilbert Lenguaje ideología colectivos juveniles Dancehall sociedad costarricense En este artículo se discute sobre el vínculo entre el lenguaje y la ideología en los jóvenes y su posiblerelación con una mentalidad estereotípica en la sociedad costarricense, a partir de una aproximaciónanalítico-temática a la letra de una canción perteneciente al género musical llamado Dancehall. Seplantea que el lenguaje de este tipo de música: a) manifiesta una estrategia de encriptado que limita elacceso de otros grupos sociales a esta cultura juvenil y gesta modificaciones lingüísticas y culturales delargo plazo, aunque, b) en el nivel temático no discrepa de otras expresiones culturales costarricensespor cuanto perpetúa ciertas visiones de mundo estereotipadas. Para este análisis se seguirá una perspectiva histórico-cultural sobre la relación entre pensamiento y lenguaje, y se aplicará un método deanálisis temático para la interpretación de la letra de la canción seleccionada. Por tratarse del estudiode una expresión cultural específica y del análisis de una canción particular, las conclusiones derivadasde este estudio forman parte de una hipótesis de trabajo para ulteriores investigaciones sobre la relaciónentre el lenguaje y la ideología en colectivos juveniles. Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2015-08-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Journal Articles Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/20879 10.15517/rr.v94i1.20879 Reflexiones Journal; Vol. 94 No. 1 (2015) Revista Reflexiones; Vol. 94 Núm. 1 (2015) Reflexiones; Vol. 94 N.º 1 (2015) 1659-2859 1021-1209 10.15517/rr.v94i1 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/20879/21022 Derechos de autor 2015 Revista Reflexiones
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