Los procesos de diseño de trabajos finales de graduación en las unidades académicas de la Facultad de Ciencias Sociales: normas, avances y desafíos

Los procesos de diseño de trabajos finales de graduación en las unidades académicas de la Facultad de Ciencias Sociales: normas, avances y desafíos

Este artículo es uno de los primeros resultados materiales y concretos de los recientes esfuerzos de articulación asumidos por las unidades académicas de la Facultad de Ciencias Sociales bajo la convocatoria del Decanato. El artículo da cuenta en primer lugar de la normativa que regula los procesos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Araya Jiménez, Lisbeth, Morera Guillén, Nidia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2014
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/13757
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spelling REFLEXIONES137572022-04-07T01:41:54Z Design processes of graduation final papers in the academic units of the faculty of social sciences: regulations, progress and challenges Los procesos de diseño de trabajos finales de graduación en las unidades académicas de la Facultad de Ciencias Sociales: normas, avances y desafíos Araya Jiménez, Lisbeth Morera Guillén, Nidia graduation final papers commission regulations progress challenges faculty of social sciences comisión de trabajos finales de graduación normas avances desafíos facultad de ciencias sociales This article is one of the first material and concrete results of recent joint efforts made by the academic units of the Faculty of Social Sciences under the call of the Dean. The article in its first chapter reports current regulations governing the design, execution and presentation of Graduation Final Papers (GFP), at the second chapter concisely characterized academic training in research in general and the courses designed directly to support the process of preparing the GFP, the third section is a brief comparative analysis, concluding with the identification of the main strengths, weaknesses and challenges. The article ends with some alternative solutions to the challenges identified. Este artículo es uno de los primeros resultados materiales y concretos de los recientes esfuerzos de articulación asumidos por las unidades académicas de la Facultad de Ciencias Sociales bajo la convocatoria del Decanato. El artículo da cuenta en primer lugar de la normativa que regula los procesos de diseño, ejecución y presentación de los Trabajos Finales de Graduación (TFG); en segundo lugar se caracteriza de manera concisa la formación académica en investigación en general y los cursos destinados directamente a apoyar los procesos de elaboración de los TFG; el tercer apartado hace un breve análisis comparativo, para concluir con la identificación de los principales fortalezas, debilidades y retos. El artículo finaliza con algunas alternativas de solución a los desafíos expuestos. Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2014-03-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Journal Articles Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/13757 10.15517/rr.v93i1.13757 Reflexiones Journal; Vol. 93 No. 1 (2014) Revista Reflexiones; Vol. 93 Núm. 1 (2014) Reflexiones; Vol. 93 N.º 1 (2014) 1659-2859 1021-1209 10.15517/rr.v93i1 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/13757/13087 Derechos de autor 2014 Revista Reflexiones
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