Prolegómenos para aprender el surgimiento del trabajo social: transformaciones socio-históricas en Francia (siglos XVIII y XIX)

Prolegómenos para aprender el surgimiento del trabajo social: transformaciones socio-históricas en Francia (siglos XVIII y XIX)

El estudio de los siglos XVIII y XIX en Francia arroja una serie de complejos socio-históricos determinantes en el análisis de la constitución del Trabajo Social, entre ellos se localizan la reorganización política, algunas formas incipientes de la reproducción capitalista, la renovación y fortaleci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Esquivel Corella, Freddy
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2014
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/13745
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spelling REFLEXIONES137452022-04-07T01:42:06Z Considerations to apprehend the emergence of social work: socio-historical transformations in France (XVIII and XIX) Prolegómenos para aprender el surgimiento del trabajo social: transformaciones socio-históricas en Francia (siglos XVIII y XIX) Esquivel Corella, Freddy france french revolution social work state francia revolución francesa trabajo social estado The study of theeighteenth and nineteenthcenturiesin France founda number of complexsocio-historical determinantsin the analysisof the constitutionof Social Work. These includea new social order, a basiccapitalist reproduction,the strengtheningof theState, the importanceof social movementsclass, theinstrumentalityof knowledgeand changes inthe modern university. El estudio de los siglos XVIII y XIX en Francia arroja una serie de complejos socio-históricos determinantes en el análisis de la constitución del Trabajo Social, entre ellos se localizan la reorganización política, algunas formas incipientes de la reproducción capitalista, la renovación y fortalecimiento del Estado, el ímpetu de los movimientos sociales de clases, la instrumentalidad del saber y las mudanzas en el conocimiento social y la institución universitaria; todo ello entretejido con la configuración de una hegemonía burguesa que prevalece hasta la actualidad. Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2014-03-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Journal Articles Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/13745 10.15517/rr.v93i1.13745 Reflexiones Journal; Vol. 93 No. 1 (2014) Revista Reflexiones; Vol. 93 Núm. 1 (2014) Reflexiones; Vol. 93 N.º 1 (2014) 1659-2859 1021-1209 10.15517/rr.v93i1 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/13745/13075 Derechos de autor 2014 Revista Reflexiones
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