LA PRÁCTICA ACADÉMICA COMO EJE PARA LA INTEGRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Y LA ACCIÓN SOCIAL

La práctica académica en la formación del Trabajo Social se constituye en el escenario vital para el despliegue de rutas de procesos de investigación y acción social. En éstas, estudiantes, profesores, pobladores de las comunidades y funcionarios de las instituciones asumen roles protagónicos en la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Campos Moreira, Ivette
Format: Online
Language:spa
Published: Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2013
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11301

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