FORMACIÓN CONTINÚA EN LAS SOCIEDADES DE HOY PRIMERA PARTE: CONCEPTO DE FORMACIÓN CONTINÚA

FORMACIÓN CONTINÚA EN LAS SOCIEDADES DE HOY PRIMERA PARTE: CONCEPTO DE FORMACIÓN CONTINÚA

El estudio analiza la formación continua como una visión ampliada de las concepciones, actores y mecanismos que dan vida a los programas dirigidos al mejoramiento del trabajador. El énfasis de esta primera parte se centra en la elaboración del concepto de formación continua.Igualmente se analizan en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mata Segreda, Alejandrina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2013
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11278
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spelling REFLEXIONES112782022-04-07T01:45:59Z FORMACIÓN CONTINÚA EN LAS SOCIEDADES DE HOY PRIMERA PARTE: CONCEPTO DE FORMACIÓN CONTINÚA Mata Segreda, Alejandrina El estudio analiza la formación continua como una visión ampliada de las concepciones, actores y mecanismos que dan vida a los programas dirigidos al mejoramiento del trabajador. El énfasis de esta primera parte se centra en la elaboración del concepto de formación continua.Igualmente se analizan en detalle las experiencias en América Latina y de la Escuela francesa en la formación continua. Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2013-07-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Journal Articles Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11278 Reflexiones Journal; Vol. 80 No. 2 (2001) Revista Reflexiones; Vol. 80 Núm. 2 (2001) Reflexiones; Vol. 80 N.º 2 (2001) 1659-2859 1021-1209 10.15517/rr.v80i2 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11278/10634 Derechos de autor 2014 Revista Reflexiones
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