Experiencias y desafíos en educación virtual del Programa Nacional de Educación Alternativa -PRONEA-
OBJETIVO: describir las experiencias y desafíos en educación virtual del Programa Nacional de Educación Alternativa. MÉTODO: se aplicó la metodología del enfoque cualitativo, alcance exploratorio y diseño de investigación fenomenológica. Se eligieron como muestra de investigación a quince personas,...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala
2024
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| Acceso en línea: | https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/87 |