Desafíos de la EFPEM, por el confinamiento de la pandemia Covid-19

OBJETIVO: identificar los principales desafíos que enfrentó la comunidad educativa en la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, en el primer semestre del confinamiento de la Pandemia Covid-19. MÉTODO: se utilizó el enfoque mixto, con alcance exploratorio y descriptivo, la muestra no...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lemus Ramirez , Eluvia
Format: Online
Language:spa
Published: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2022
Online Access:https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/38

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