Desafíos de la EFPEM, por el confinamiento de la pandemia Covid-19

Desafíos de la EFPEM, por el confinamiento de la pandemia Covid-19

OBJETIVO: identificar los principales desafíos que enfrentó la comunidad educativa en la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, en el primer semestre del confinamiento de la Pandemia Covid-19. MÉTODO: se utilizó el enfoque mixto, con alcance exploratorio y descriptivo, la muestra no...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lemus Ramirez , Eluvia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2022
Acceso en línea:https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/38

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