Aplicación del modelo educativo por competencias desde la dimensión pedagógica-didáctica

OBJETIVO: dar a conocer la aplicación del modelo educativo por competencias, en el programa de Maestría en Docencia Universitaria en la FAHUSAC, desde la dimensión pedagógica-didáctica.  MÉTODO: la muestra seleccionada fue por conveniencia 10 estudiantes del segundo, así como del cuarto sem...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chó Vásquez, Josué Natanael
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2022
Acceso en línea:https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/35

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