Educación para la resistencia, perspectivas desde la complejidad y la pedagogía crítica
Este artículo tiene como objetivo reflexionar acerca de la relación entre resistencia, complejidad y pedagogía crítica, a fin de aportar a la discusión acerca de la subversión de los sujetos en los procesos educativos; en tanto ello permite la construcción conjunta de miradas mucho más justas y tran...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Facultad Multidisciplinaria de Occidente
2022
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| Acceso en línea: | https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2316 |