Universidad de El Salvador: Calidad de la educación superior

En la actualidad toma relevancia abordar el tema de la calidad educativa de nivel superior. Por lo general se asocia a parámetros del mercado, orientando más al enfoque de un servicio de consumo que a un derecho humano. Ante esto, se ha considerado interesante analizar la información pública sobre c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gallegos López, Brenda Iliana, Alvarado Sánchez, José Fidel, Alvarenga Marroquín, Guillermo Emilio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2022
Acceso en línea:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2315
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spelling REDISED23152024-06-27T16:11:46Z Universidad de El Salvador: Calidad de la educación superior Gallegos López, Brenda Iliana Alvarado Sánchez, José Fidel Alvarenga Marroquín, Guillermo Emilio Calidad educativa universidad acreditación y desafíos Educational quality university accreditation and challenges At present, it is important to address the issue of educational quality at a high level. It is generally associated with market parameters, orienting more towards a consumer service approach than a human right. Given this, it has been considered interesting to analyze the public information on educational quality of the University of El Salvador. For this, the analytical-synthetic theoretical method has been used. En la actualidad toma relevancia abordar el tema de la calidad educativa de nivel superior. Por lo general se asocia a parámetros del mercado, orientando más al enfoque de un servicio de consumo que a un derecho humano. Ante esto, se ha considerado interesante analizar la información pública sobre calidad educativa de la Universidad de El Salvador. Para ello se ha utilizado el método teórico analítico-sintético. Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2022-07-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/epub+zip application/pdf https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2315 Revista Diálogo Interdisciplinario sobre Educación - REDISED ; Revista REDISED Vol. 3, no. 1, enero-junio 2021 2958-0463 spa https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2315/3155 https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2315/2294 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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