Las estrategias de redacción y las dificultades en el proceso escritor: programa académico de UDELAS en Chichica
El estudio tuvo como objetivo general, comparar los efectos que tienen las estrategias de redacción, en las dificultades del proceso escritor en los estudiantes; esto se logró determinando los procesos cognitivos complejos de la escritura que presentan estos estudiantes e identificando las estrategi...
Autores principales: | Moreno, Melucipa, Camarena, Catalina, Córdova, Juana |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Especializada de las Américas
2019
|
Acceso en línea: | https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/4 |
Ejemplares similares
-
Entornos resilientes en Chichica, Comarca Ngäbe Buglé: casos de jóvenes y líderes comunitarios
por: Rascón, Enrique, et al.
Publicado: (2019) -
Desarrollo de competencias para el aprendizaje móvil en estudiantes del Programa Académico en Chiriquí
por: Moreno Pimentel, Melucipa Abad, et al.
Publicado: (2024) -
Programa de Trabajo Comunitario en las comunidades amigas de UDELAS: Logros y desafíos. Año 2017-2022
por: Mendoza Lámbiz , Lamed, et al.
Publicado: (2022) -
Programa de Trabajo Comunitario en las comunidades amigas de UDELAS: Logros y desafíos. Año 2017-2022
por: Mendoza Lámbiz , Lamed, et al.
Publicado: (2022) -
El uso de etiquetas discursivas en la redacción de textos académicos
por: Jaén, Franklin Esteban
Publicado: (2022)