ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, SEGÚN LA MODALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

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Este estudio tiene la finalidad de establecer que los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Panamá estén recibiendo una formación de calidad indistintamente de la modalidad de enseñanza utilizada. De esta manera, al tener conocimiento, de la situación investigada, se puede co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mojica,, Marita
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá, Facultad de Psicología 2022
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/redepsic/article/view/2644

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