Impacto del proyecto para el aprendizaje amigable de matemática en educación secundaria
Esta investigación ha analizado el impacto del proyecto para el aprendizaje amigable de matemática en educación secundaria (NICAMATE). Se trata de una investigación con enfoque mixto sustentado en un diseño descriptivo con la participación efectiva de estudiantes de educación secundaria d...
Autor principal: | Herrera-Castrillo, Cliffor Jerry |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Editorial URACCAN
2023
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Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/15475 |
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