Actitud y conocimiento docente en el área de matemática ante resultados del ciclo diversificado según prueba diagnóstica del MINEDUC 2018
Este artículo de investigación se orientó a la correspondencia que tiene la actitud y nivel de conocimiento del docente de matemática al momento de facilitar las clases, para ello se tomó como muestra a 20 docentes que facilitan el curso de matemática en centros educativos del sector público nivel m...
Main Author: | Panjoj Mosquit, Tomás Vicente |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Centro de Investigación de la Sociedad del Conocimiento
2021
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Online Access: | https://revista-cientifica-internacional.org/index.php/revista/article/view/46 |
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