Evaluación del Aprendizaje autónomo
El propósito de este artículo es presentar los principales resultados de la tesis “Evaluación del aprendizaje Autónomo en la Escuela de Estudios de Postgrado de la Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala”. El objetivo es establecer la importancia que tiene la evaluación del a...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Centro de Investigación de la Sociedad del Conocimiento
2020
|
Online Access: | https://revista-cientifica-internacional.org/index.php/revista/article/view/25 |
id |
RECIN25 |
---|---|
record_format |
ojs |
spelling |
RECIN252021-07-08T00:07:44Z Evaluación del Aprendizaje autónomo Lec de León, Marina Mercedes evaluación aprendizaje autónomo investigación. El propósito de este artículo es presentar los principales resultados de la tesis “Evaluación del aprendizaje Autónomo en la Escuela de Estudios de Postgrado de la Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala”. El objetivo es establecer la importancia que tiene la evaluación del aprendizaje autónomo para el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje. Se consultaron diferentes fuentes bibliográficas, que permitieron un aporte amplio en relación a la necesidad de evaluar el aprendizaje autónomo en la educación superior. El total de encuestados fue 123 estudiantes y 6 docentes, se tomó en cuenta a la población total, se utilizó el criterio de oportunidad. Por medio de un análisis descriptivo se presentan los resultados de la investigación, lo más relevante de acuerdo a los resultados, es que el aprendizaje autónomo, promueve la autonomía, investigación, la autodisciplina, proporciona libertad de manejo de tiempo y convierte al estudiante en una persona crítica. Centro de Investigación de la Sociedad del Conocimiento 2020-08-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revista-cientifica-internacional.org/index.php/revista/article/view/25 10.46734/revcientifica.v3i1.25 Revista Científica Internacional; Vol. 3 Núm. 1 (2020): Revista Científica Internacional; 103-109 2708-8103 spa https://revista-cientifica-internacional.org/index.php/revista/article/view/25/71 Derechos de autor 2020 Marina Mercedes Lec de León |
institution |
Universidad de San Carlos de Guatemala |
collection |
Revista Científica Internacional |
language |
spa |
format |
Online |
author |
Lec de León, Marina Mercedes |
spellingShingle |
Lec de León, Marina Mercedes Evaluación del Aprendizaje autónomo |
author_facet |
Lec de León, Marina Mercedes |
author_sort |
Lec de León, Marina Mercedes |
description |
El propósito de este artículo es presentar los principales resultados de la tesis “Evaluación del aprendizaje Autónomo en la Escuela de Estudios de Postgrado de la Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala”. El objetivo es establecer la importancia que tiene la evaluación del aprendizaje autónomo para el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje. Se consultaron diferentes fuentes bibliográficas, que permitieron un aporte amplio en relación a la necesidad de evaluar el aprendizaje autónomo en la educación superior. El total de encuestados fue 123 estudiantes y 6 docentes, se tomó en cuenta a la población total, se utilizó el criterio de oportunidad. Por medio de un análisis descriptivo se presentan los resultados de la investigación, lo más relevante de acuerdo a los resultados, es que el aprendizaje autónomo, promueve la autonomía, investigación, la autodisciplina, proporciona libertad de manejo de tiempo y convierte al estudiante en una persona crítica. |
title |
Evaluación del Aprendizaje autónomo |
title_short |
Evaluación del Aprendizaje autónomo |
title_full |
Evaluación del Aprendizaje autónomo |
title_fullStr |
Evaluación del Aprendizaje autónomo |
title_full_unstemmed |
Evaluación del Aprendizaje autónomo |
title_sort |
evaluación del aprendizaje autónomo |
publisher |
Centro de Investigación de la Sociedad del Conocimiento |
publishDate |
2020 |
url |
https://revista-cientifica-internacional.org/index.php/revista/article/view/25 |
work_keys_str_mv |
AT lecdeleonmarinamercedes evaluaciondelaprendizajeautonomo |
_version_ |
1781399232439123968 |