La autoevaluación: una mejora continua de las carreras de posgrado
Revista Ciencia y Tecnología No. 17, diciembre 2015, pp.15-20
Autores principales: | Green Arrechavala, Ivy Lou, Julisa López, Virna |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Instituto de Investigaciones de Ciencias Aplicadas y Tecnológica
2016
|
Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/2678 |
Ejemplares similares
-
La importancia de la autoevaluación de las carreras de posgrado
por: Aguilar, Leslie
Publicado: (2016) -
LA INSTITUCIONALIZACIÓN DEL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN HONDURAS
por: Green Arrechavala, Ivy Lou
Publicado: (2019) -
El proceso de mejora continua en los programas de posgrado: el caso de la Maestría del CIRA/UNAN-Managua
por: Pacheco Perla, Lorena Evelyn, et al.
Publicado: (2021) -
Propuesta de ponderación y gradación de dimensiones, componentes y criterios para la autoevaluación de posgrados con miras a la acreditación de una carrera de posgrado
por: Rojas-Valverde, Daniel, et al.
Publicado: (2024) -
Posibilidades de la Armonización de la Educación Superior en Centroamérica: El Caso de la Carrera de Educación Comercial de la UPNFM
por: Fiallos, Zulema Mercedes, et al.
Publicado: (2014)