Estrategias educativas utilizadas en la carrera de Contabilidad Pública y Auditoría

El estudio ha destacado la adecuada aplicación de las estrategias educativas desarrolladas por el personal docente en la carrera de Contabilidad Pública y Auditoría en la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN) recinto Nueva Guinea. El enfoque fue cuali-cuant...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Laguna González, Martha Irene, Espinoza Valerio, Maricela, López Mairena, Eugenio Casimiro
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN 2012
Acceso en línea:https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/815

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