Metodologías en la enseñanza del cálculo de probabilidades en undécimo grado, educación secundaria

En este artículo se han analizado las metodologías en la enseñanza del cálculo de probabilidades en undécimo grado de educación secundaria. Se trata de un estudio cualitativo y cuantitativo con un diseño en el nivel descriptivo, donde participaron estudiantes y profesores de Matemática en Educación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Amador Núñez, Fernando Manuel, Reyes Gómez, Melvin Leonel, Flores López, William Oswaldo
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN 2016
Acceso en línea:https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/2637

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