Desde el estado del arte: una aproximación a la calidad en la educación superior
El presente artículo describe el estado del arte del concepto de calidad en la educación superior, trabajado a través del método: revisión de literatura, basado en la teoría fundamentada según Wolfswinkel et al. (2013). Se definieron criterios de elegibilidad a través de palabras claves definidas pr...
Main Authors: | Velásquez Arias, Rianed, Tinoco Espinoza, Mercedes |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN
2024
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Online Access: | https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/19845 |
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